La pression LRU, la fin du premier mouvement contre icelle, et autres phénomènes météorologiques compliqués dans le ciel des bons sentiments académiques, donnent lieu à d'étranges
épisodes dans la vie de l'Université Paris 8. Votre serviteur trouve que la plus favorable et la plus fréquentable de ces "inquiétantes étrangetés" est la naissance de l'UFR 0, dit encore UFR
ensemble vide (mais je ne trouve pas le bon caractère) par certains puristes. Voici son premier texte d'orientation, dernière mouture.
Source mail du 13/02/2008 22:04
*... UFRØ ...*
Un nouveau dispositif de pratiques universitaires se met en place à Paris 8 Saint-Denis à la rentrée du second semestre.
L'UFR Ø
est un projet collectif d'université
expérimentale,
transdisciplinaire,
critique,
et ouverte à tous (étudiants, enseignants, personnels, non universitaires...).
En effet, toutes les disciplines et tous les indisciplinés pourront s'y rencontrer pour construire ensemble un espace d'études critiques et d'interactions transversales.
Pourquoi l'UFR Zéro ?
Se battre, ce n’est pas contester, réclamer ou encore détruire.
Se battre, c’est vivre ce que nous voulons construire.
Parce que nous souhaitons changer l'université actuelle, sortir des habitudes, et nous réapproprier l'espace de nos études. Parce que nous continuons à combattre la logique de la
loi LRU (celle de la capitalisation universitaire, de la privatisation du savoir), déjà présente dans le système universitaire actuel et dans notre quotidien : ceci en proposant et en
expérimentant de nouvelles façons de vivre l'université. Parce que nous soutenons les différentes initiatives alternatives mises en place dans plusieurs départements à Paris 8, dans d'autres
facs, et dans d'autres milieux.
Nous constatons aujourd'hui que l'université n'est pas destinée à tous, et que le savoir ne peut y être émancipateur, dès lors que les rapports de domination et les dispositifs
d'exclusion qui y résident l'enempêchent. La distinction entre les différents champs disciplinaires est un fait, et une nécessité, mais la fragmentation
actuelle de l'université tend à produire des spécialistes avec leurs visions du monde respectives qui ne se rencontrent jamais. Les étudiants sont incités à la stricte
consommation de leurs études, dans une course aveugle à la validation, sans avoir le temps de vivre, ni de penser sur ce qu’ils font, ou encore de développer une pensée critique. L'université
souffre même d'une incapacité à dépasser un semblant de critique, et à agir pour changer l'ordre social établi. Il y a par ailleurs une grande déshumanisation des rapports sociaux à la
fac, si bien que l'on s'y croise sans même se regarder. Tout cela n'est-il pas contraire à l'ouverture d'esprit, et à l'universalité du principe d'université ?
Comment fonctionne l'UFR Zéro ?
L'UFR Ø n'appartient à personne.
Le fonctionnement de l'UFR Ø est ouvert à toutes et à tous.
Elle ne doit pas devenir un nouveau cadre normatif aliénant.
Les projets de l'UFR Ø n'appartiennent à aucune discipline.
Toutes celles et ceux qui y participent y deviennent étudiants.
Ce sont les principes d’expérimentation et de réflexivité permanentes qui animent l'UFR Ø.
L'élaboration du programme de l'UFR Ø est l'oeuvre de toutes celles et ceux qui veulent y étudier.
Nous proposons que différentes initiatives et approches y cohabitent et interagissent autour de démarches et de thèmes transversaux sous la forme de « projets ».
Un projet est l'association
d'un thème
transversal (ouvert à toutes les disciplines et à tous les indisciplinés)
et d'une démarche (une façon concrète d'organiser l'étude de cette thématique).
L’articulation « démarche-thématique » est au cœur du fonctionnement de l’UFR Ø :
- La proposition d’un thème transversal doit être faite dans une perspectivepluridisciplinaire,
autrement dit, il doit nécessairement être abordable par le plus grand nombre. Cette contrainte est importante car elle garantit la possibilité de l’échange et de
l’enrichissement mutuel. La mise en pratique de la multiplicité des points de vue est une force.
- Le choix d'une démarche de travail paraît particulièrement intéressant car c’est aussi sur ce point que l’originalité et la mise à distance de l’académisme se
manifestent par le fait. Cela permet de ne plus ignorer, dans l'expérience de nos études, les questions de réflexivité, de méthode, de critique, d'action sociale, et de subjectivité.
Nous devrons donc faire l'effort de sortir de nos schémas d'études habituels, individuellement et collectivement, en expérimentant ensemble d'autres façons
concrètes de nous organiser pour étudier chaque thématique. Par exemple, une démarche peut partir d'un exercice de style, d'un questionnement méthodologique, d'un atelier, d'un débat de
réflexion, d'une enquête de terrain, d'une bibliographie, d'une activité productive, d'un spectacle, etc...
Chacun est invité :
- à proposer un ou plusieurs projets qui seront intégrés à la liste de l'UFR Ø
- à choisir des projets parmi ceux proposés par tous dans cette liste réactualisée
Ainsi, l'UFRØ pourra être un moyen de :
- connecter les différentes propositions de projets
- mettre en relation les personnes prêtes à travailler sur un même sujet ou sur des projets articulables
- et constituer les groupes de travail en fonction du projet d'études de chacun
Nous devrons effacer les frontières et hiérarchisations au sein du savoir,
Et entre « savoirs théoriques » et « savoirs pratiques ».
Il n’y aura pas a priori de limites imposées aux thèmes ni aux démarches.
Chacun est libre de proposer la manière dont il ou elle veut faire vivre un projet,
Mais il ou elle devra composer avec les autres.
L'UFR Ø propose ainsi de réaliser une organisation universitaire plus démocratique, où nous construisons nous-mêmes nos études, tant dans le fond que dans la forme, et aussi bien sur le plan
individuel que collectif.
Pratiquer et expérimenter autrement l’université
Va de pair avec une remise en question de l’univers social, et de soi-même.
Il s’agit d’un acte politique.
Si vous n'êtes pas d'accord avec l'UFR Ø, changez-la.
Les modules de l'UFR Ø commencent à Paris 8 dès la rentrée du second semestre,
et nous nous battrons pour qu'ils soient validables,
mais il n'y a aujourd'hui aucune garantie quant à la reconnaissance de l'UFR Ø.
Y étudier, c'est prendre le risque de ses études et de ses convictions,
et c'est s'engager avec d'autres dans une université et une société en devenir.
Pour étudier / participer à l'UFR Ø, écrivez à
C'est dans l'expérimentation que nous allons donner forme à l'UFR Ø,
pour construire une université dont nul ne connaît la fin...
Arbre à palabres